握力の測定をしています。指の先が少し引っかかるぐらいの幅に合わせると握りやすいです。昨年より記録は伸びたかな？

本の紹介をグループでしています。発表を聞いた後に質問をしています。相手のお話を聞くときには、質問をしようとして聞くことが大切です。詳しく聞きたいことやなぜだろうと感じることを考えましょう。

自然史博物館の後は、植物園の見学とお弁当の時間です。
とても子どもたちは喜んでいました。
遠足の持ち物のご用意、ありがとうございました。

自然史博物館には大発見がたくさんありました！

火曜日の図書の時間です。
読み聞かせをしていただき、感想を伝え合っています。