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ミニトマトのお世話(2年生) 〜5月31日〜

生活科の時間に、子どもたちが鉢に植えているミニトマトのお世話をしました。
今日は、「わき芽」をとりました。
わき芽をそのままにしておくと、芽が生長することに養分が使われてしまいます。
ミニトマトを大きく生長させるために、余分なわき芽を取り除いています。
真っ赤なミニトマトがたくさんできるといいですね!
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ミニトマトのお世話(2年生) 〜5月31日〜

生活科の時間に、子どもたちが鉢に植えているミニトマトのお世話をしました。
今日は、「わき芽」をとりました。
わき芽をそのままにしておくと、芽が生長することに養分が使われてしまいます。
ミニトマトを大きく生長させるために、余分なわき芽を取り除いています。
真っ赤なミニトマトがたくさんできるといいですね!
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校外学習(1年生) 〜5月31日〜

天守閣前で集合写真を撮りました。
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校外学習(1年生) 〜5月31日〜

天守閣前に到着しました。
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校外学習(1年生) 〜5月31日〜

大阪城公園内を歩いています。
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学校行事
6/7 地域清掃(各学年1組)
スクールカウンセラー来校
6/8 内科検診(1・3・5年)
6/9 学習参観
学級懇談会
自然体験学習保護者説明会(5年)
6/13 クラブ活動なし

校長室だより

運営に関する計画

学校協議会・学校評価

学校アンケート(児童・保護者)

全国学力・学習状況調査

全国体力・運動能力調査

がんばる先生支援事業

安全・安心な教育環境に向けて

大阪市教育委員会より