6/6 学習のようす(５年生)
算数科の少人数授業です。
子どもたちが３つの教室に分かれて学習します。 「小数のわり算」についての学習です。 300÷2.5＝ …… 整数を小数でわる計算の仕方を考えました。 
6/6 学習のようす(１年生)
算数科で「ひきざん」を学習しました。
５から２をとると、のこりはいくつかな。 ５−２や４−１のような計算の仕方を練習しました。 （１組のようすです） 
6/6 学習のようす(３年生)
１組の理科は「昆虫」について学習しています。
カイコガも、チョウと同じように、卵から幼虫・さなぎ・成虫の順に育ちますが、幼虫からさなぎになる時に「まゆ」をつくります。 「まゆ」から「きぬ糸」がつくられ、織物の材料になることを知りました。 
6/6 学習のようす(３年生)
２組の書写では「下」を書きました。
筆づかいの「トン スー ピタッ」を意識して書いていました。 書いた字を先生に見てもらっています。 
6/6 委員会活動(新聞・掲示委員会)
６月の新聞・掲示委員会の児童の作品です。
変化する紫陽花の色をうまく表しています。 たくさんのかたつむりが行進している様子は、微笑ましいですね。 
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