顕微鏡の使い方（５年生） 〜６月６日〜
理科の時間は、解剖顕微鏡と双眼顕微鏡の使い方を調べて、ノートにまとめています。
ボール運動（２年生） 〜６月６日〜
体育科の時間は、ボールを投げたり受けたりする学習をしました。
練習した後、攻めのチームと守りのチームに分かれて、チーム対抗でコーンにボールを当てるゲームをしました。 
ボール運動（２年生） 〜６月６日〜
体育科の時間は、ボールを投げたり受けたりする学習をしました。
練習した後、攻めのチームと守りのチームに分かれて、チーム対抗でコーンにボールを当てるゲームをしました。 
ボール運動（２年生） 〜６月６日〜
体育科の時間は、ボールを投げたり受けたりする学習をしました。
練習した後、攻めのチームと守りのチームに分かれて、チーム対抗でコーンにボールを当てるゲームをしました。 
ボール運動（２年生） 〜６月６日〜
体育科の時間は、ボールを投げたり受けたりする学習をしました。
練習した後、攻めのチームと守りのチームに分かれて、チーム対抗でコーンにボールを当てるゲームをしました。 
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校長室だより運営に関する計画学校協議会・学校評価学校アンケート（児童・保護者）全国学力・学習状況調査全国体力・運動能力調査がんばる先生支援事業安全・安心な教育環境に向けて大阪市教育委員会より |
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大雨による河川増水（氾濫）時の措置について
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