メダカのおすとめすの見分け方を学習しました。
　ビーカーに入れたメダカをよく観察しながら、
「しりびれが三角形の形だから、メス！」
「メダカ一匹一匹、色や大きさがちがうよ。」
「指を近づけたら、追ってくるよ。」
など、気がついたことを交流しました。

　食べ物の通り道や養分の吸収されるしくみを調べました。
　人体模型を使い、消化管の位置を確認しました。食べ物が口から肛門までの消化管を通る間にどう変わっていくのかを考えていきました。
　小腸が6〜7mもあり、小腸のひだのじゅう毛をすべて広げると大人ではテニスコートぐらいの面積になるということに驚いていました。

今日も元気にあいさつをしました。
ユネスコ委員会は、１週間よく頑張りました。委員会ではない児童のみなさんもよくあいさつができていたと思います。
あいさつ週間は今日で終わりですが、これからも続けてあいさつができるといいですね。

毎週木曜日の放課後は、みんなでラジオ体操の時間です。本日で２回目です！参加児童は、6年生が多く、他の学年も一回目より人数が増えました。たくさんの子が主体的に楽しみながらラジオ体操をしました。教職員も一緒に運動しています！終わった後は、カードにハンコを押して満足した笑みを浮かべていました。学校や家庭などで継続してラジオ体操を続けましょう！！

マットの上で、上体起こしと立ち幅跳びに取り組みました。
立ち幅跳びは、砂場よりマットの上で跳んだ方が記録が伸びる児童が多かったです。
片付けも協力してきれいにマットを重ねることができました。