ごみを集める仕事（４年生） 〜６月12日〜
社会科の時間は、ごみを収集する仕事について学習しました。
ごみをどのように集めるのか、また、ごみを収集する人の苦労について調べました。 
「名前を見てちょうだい」（２年生） 〜６月12日〜
国語科の時間は、教科書の教材文「名前を見てちょうだい」の場面分けをみんなで考えました。
「名前を見てちょうだい」（２年生） 〜６月12日〜
国語科の時間は、教科書の教材文「名前を見てちょうだい」の場面分けをみんなで考えました。
体をめぐる血液（６年生） 〜６月12日〜
理科の時間は、血液が体の中をどのように流れ、どんなはたらきをしているのか、班の予想をもとに調べました。
体をめぐる血液（６年生） 〜６月12日〜
理科の時間は、血液が体の中をどのように流れ、どんなはたらきをしているのか、班の予想をもとに調べました。
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大雨による河川増水（氾濫）時の措置について
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