活発に発言したり集中して問題に取り組んだり、どのクラスでも熱心に学習していました。

本日４時間目の６年生は、算数の習熟度別学習に取り組みました。

道徳では「『ありがとう』と『ごめんなさい』」の教材で、図画工作では折り紙とはさみを使って、それぞれ学習しました。どの学級でも、一生懸命勉強に取り組んでいました。

１年生は本日４限目、それぞれ音楽，道徳，図画工作の学習に取り組みました。音楽では、鍵盤ハーモニカを使って学習しています。

先週後半は、３年生での栄養教育が行われました。「野さいをしっかり食べよう」をテーマに、どの学級でも熱心に取り組む様子が見られました。