生活科の時間は、ピーマン、ナス、キュウリなどを１人１台ＰＣで撮影した写真を見ながら観察し、シートに記録しました。

国語科の時間は、「さるも木から落ちる」「急がば回れ」「五十歩百歩」「漁夫の利」などの「ことわざ」や「故事成語」について学習しました。

国語科の時間は、「さるも木から落ちる」「急がば回れ」「五十歩百歩」「漁夫の利」などの「ことわざ」や「故事成語」について学習しました。

国語科の時間は、「さるも木から落ちる」「急がば回れ」「五十歩百歩」「漁夫の利」などの「ことわざ」や「故事成語」について学習しました。

今朝の児童朝会は、全学年の子どもたちが講堂に集まって行いました。

校長講話の内容は次のとおり。
「おはようございます。
　先週は４年生から６年生の代表委員のみなさんが、『あいさつ運動』で正門や玄関に立ち、あいさつのよいお手本を示してくれました。
　焼野小学校のみんなが、もっと気持ちのよいあいさつができるようになってほしい、そんな気持ちがとてもよく伝わってきました。
　５日間、本当によくがんばってくれましたね。
　しっかりあいさつができた人に葉っぱを渡していましたが、葉っぱがもらえても、もらえなくても、あいさつがしっかりできることが大切です。
　これからも、気持ちのよいあいさつがひびきわたる、すてきな学校をめざしましょう。

　さて、今週からプールでの学習が始まります。
　楽しみにしている人も多いと思います。
　プール学習が始まるにあたり、先生から２つのお願いをします。
　１つめは、プールの中やプールサイドでは「安全」を第一に考えてほしいです。
　プールでは、毎年のようにどこかで大きな事故や怪我が起こっています。
　まず、先生の指示をよく聞くこと。
　そして、プールの中やプールサイドでは、絶対にふざけないこと。
　約束を守れない人は、残念ながらプールには入れません。
　２つめは、目標をもって取り組んでほしい。
　『去年は水に浮けなかったけど、今年はできるようになりたいな。』
　『去年は25メートル泳げたから、今年はもっと泳げるようになりたいな。』
　『去年は、クロールしか泳げなかったけど、今年は平泳ぎが上手になりたいな。』
　など、何か目標を決めてがんばってほしいです。
　安全に気を付けて、目標をもって、楽しいプール学習にしてください。」