アゲハチョウの幼虫を飼っています。観察して、記録していきます。

手前には、担当の先生が持ってきてくれた、幼虫の模型が置かれています。とってもリアルな模型で一目見ただけでは、びっくりしてしまうほどです。

リズムを　うちましょうと担任の先生のリズムを聴いて、同じようにカスタネットで表現します。なかなか難しいリズムもありますが、子どもたちはついていきます。

バトンを渡しながらのリレーです。高学年の走りは、スピード感が違います。

残りの半分の人数は、上体起こし（腹筋）に取り組んでいます。

スポーツテスト、立ち幅跳びに取り組んでいます。
腕を大きく前後に振って、反動をつけて胸を斜めに引っ張られるようなイメージで跳んできます。