３年生が育てていたアゲハ蝶が、どんどん羽化してきれいな蝶になっています。
お世話もがんばりましたね！

４ケタ−３ケタの筆算をしました。
引かれる数が０の時はどうしたらいいのかも、分かってきました。
ノートも、マス目を使って見やすく書いています。こうすると計算ミスも減りますね。

宿題プリントの確認をしました。
‘ミリメートル’という小さな単位は、数え間違いやすいので気をつけましょうね。

合わせるといくつになるのかをブロックを使って学習しました。
具体物を使うとわかりやすいですね。

防災ポスターを作りました。
分からないことはタブレットで調べ、レイアウトも考えながら書いていきました。
読みやすく丁寧な仕上がりになりました。