かん電池をつなぐ向きとモーターが回る向きの関係（４年生） 〜６月21日〜
理科の時間は、かん電池をつなぐ向きとモーターが回る向きの関係について、回路に簡易検流計をつないで、実験で調べました。
かん電池をつなぐ向きとモーターが回る向きの関係（４年生） 〜６月21日〜
理科の時間は、かん電池をつなぐ向きとモーターが回る向きの関係について、回路に簡易検流計をつないで、実験で調べました。
かん電池をつなぐ向きとモーターが回る向きの関係（４年生） 〜６月21日〜
理科の時間は、かん電池をつなぐ向きとモーターが回る向きの関係について、回路に簡易検流計をつないで、実験で調べました。
かん電池をつなぐ向きとモーターが回る向きの関係（４年生） 〜６月21日〜
理科の時間は、かん電池をつなぐ向きとモーターが回る向きの関係について、回路に簡易検流計をつないで、実験で調べました。
プール開き（６年生） 〜６月21日〜
今日から、子どもたちが楽しみにしていたプール学習が始まりました。
安全第一で学習を進めます。 今日は、音楽に合わせて、水慣れからはじめ、けのび、ばた足の練習をしました。 水は少し冷たかったですが、子どもたちは楽しく学習に取り組みました。 
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校長室だより運営に関する計画学校協議会・学校評価学校アンケート（児童・保護者）全国学力・学習状況調査全国体力・運動能力調査がんばる先生支援事業安全・安心な教育環境に向けて大阪市教育委員会より |
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大雨による河川増水（氾濫）時の措置について
交通安全マップ