給食委員会のメンバーが、給食後の食器の返却を給食室前に迎えてくれます。
　給食委員：「何組ですか」
　給食当番：声をそろえて、感謝の気持ちも込めて「〇組です」

　５年生は、マークシートで答えるのに、最初はとまどっていましたが、５年２組の学級目標「ネバー・ギブアップ」で、１組・２組ともに最後まで取り組んでいました。「力を発揮できた」との声を多く聞きました。
　６年生は、１日空けての学力テストでしたが、しっかり向き合っていました。〔写真：オンラインで「児童アンケート」に答える５年生〕

　貸出が可能になりました。新しい本も借りられます。〔写真は２年生〕

　４月19日の児童集会は、雨天のため、オンラインで実施しました。各委員会の代表児童が、それぞれの委員会の活動内容を紹介しました。

　発育測定の前には、保健室の先生から各学年の発達段階に合わせて自分の体や健康に関するお話があります。「睡眠」「生活リズム」「朝ごはん」「バランスの良い食事」…、１年生には、保健室について説明しました。〔写真は３年生〕