6/16 ６年 体育科
６年生の体育は「リレー」です。運動場は、３０度近い気温と梅雨独特の蒸し暑さでしたが、みんな懸命に走っていました。
前回お伝えした時に比べ、バトンパスの技術がかなり上手くなっていたことに驚きました。 練習の後は、３チーム対抗や２チーム対抗でリレーをして盛り上がっていました。 
6/16 ４年 算数科
４年生の算数は「角と角度」です。
運動場に出て、いろいろな遊具の角を見つけて，角の大きさを測っていました。 手作りの測定器を使って、グループで遊具の傾いている場所を探して、滑り台やうんていなど、様々な場所を測っていました。 グループで協力しながら、がんばって学習に取り組んでいましたよ。 
6/16 ２年 図画工作科
２年生の図工は「絵具の使い方」を学習していました。
絵の具の出し方から筆やパレットの使い方、絵の具のすすぎ方まで丁寧に学習していました。 学年が上がるにつれて、この一連の作業がおろそかになりがちですが、他の学年のみなさんも、もう一度、絵の具の使い方を復習してみてはいかがですか？ 
６／１６ 今日の給食
・すき焼き煮 ・きゅうりのしょうがづけ ・オレンジ ・ごはん ・牛乳 です。 6/15 ３年 図画工作科
３年生は、図工でアジサイの絵を描いていました。
どの子も、校内に咲いているアジサイを描いているのですが、同じような花を見ていても、描く花の大きさや形、色合いなどが個々で違ってきます。 アジサイは、一人一人の個性がよく表れる題材ですね。 
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