１組の道徳科です。

　「ぼくのお茶体験」の教材を通して、伝統の大きさや気持ちの伝え方など「伝統の心づかい」について学びました。

　２組の国語科です。

　教科書の「走れ」を読んで、場面ごとにおこった出来事をとらえています。

　全校朝会で紹介した「七夕の笹」に、子どもたちが「願い事」を書きに来ました。

　第１号は、４年生の児童です。

　今日も「25メートルを泳ぎ切る」ことを目標に、５年生・６年生の子どもたちがクロールにチャレンジしました。

　息つぎも、うまくできていたようです。

　ビート板を使ってゴールする児童もいました。

　頑張りましたね。