音楽の時間に歌のテストをしました。
歌は、「小さな はたけ」です。
小さな はたけを たがやして
小さな たねを まきました
ズンズンズンズン めが のびて
花が さきました　ポッ

一人ずつ前で発表しました。歌い出すとついつい踊り出す２年生。最後の「ポッ」という声が最高にかわいかったです。歌い終わったらみんなが拍手をしていました。(*^-^*)

５時間目、１年生は道徳の学習をしていました。「ぞうさんと おともだち」のお話は、ぞうさんが育てて収穫したおいもをうさぎさんにおすそ分けをしたことで始まります。そのおいもは、うさぎさんからくまさん、くまさんからぶたさん、そしてぶたさんからぞうさんのもとに届けられます。子ども達もお友達に優しくしてもらったことや、お友達に優しくしたことを発表しました。この学習を通して、お友達に親切にすること、親切にされることのよさを知り、みんなで仲良く助け合って活動できるような子どもに育ってほしいと思います。

とても分かりやすくまとめてあったり、漢字や英語の学習をしてあったり、一人一人が工夫して取り組んでいるのがよく分かります。すごいです。

登校してきた子ども達が、どんな自主学習をしているのかじっと見ていて、「すごいなぁ！」と感心していました。

職員室前の掲示板に４・５・６年の子ども達の自主学習ノートのコピーが貼ってあります。教頭先生が、担任の先生に声をかけて、他の子ども達の参考になるように掲示してくれました。