しまやタイム

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6月28日(水)

放課後。1学期最後のしまやタイムの時間でした。
5時間で水曜の時間割は終わりますが、本校独自の取組で、全員対象ではありませんが、算数のプリント学習を重点的に行う時間を「しまやタイム」として、月に1回程度の実施で学力アップを目指しています。
4年生は図形の問題で、次から次、三角定規を使って平行線や平行四辺形を書きました。
今日も黙々ととっても頑張っていた子どもたちでした。

今日の給食

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6月28日(水)

今日の給食は、昨年度の学校給食献立コンクールで優秀賞となった献立です。低学年の子が見てもわかるようにと、3色にそろえる工夫がされています。
3色丼、3色スープ、3色酢の物で、合わせて9色(給食)や!と、気が付いた先生が、職員室にも伝えに来てくれました。なるほど!です。
給食室に取りに来た子どもたち、教室で用意する子どもたち、いただきますをして食べ始める子どもたち。
今日も笑顔いっぱいの給食の時間でした。

5年栄養指導

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6月28日(水)

2時間目と3時間目、5年生が二クラスずつ栄養指導を受けました。
今日の主題は、「朝ごはんを食べよう」です。
まず、自分の朝ご飯を振り返ってみます。毎日、残さず食べているでしょうか。朝ご飯を食べると、どんな良いことがあるでしょうか。
朝ご飯の役割は、頭、体、おなかの3つの目ざましスイッチを入れることだそうです。
一日が始まる朝、元気なスタートを切るためには大事なことですね。
プリントにも記入して、しっかり学習する子どもたちでした。

なぞときクラブ

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6月27日(火)

6時間目のクラブ活動の時間。
いつも3年1組の教室を拠点にしている「なぞときクラブ」の子どもたちが、教室にいません。
今日は、校舎のあちこちに、担当の先生が謎を散りばめ、それをチームで回って解くという取り組みをしていました。他の担当の先生も子どもたちと一緒になって解いています。
近くのトイレの一室から、音楽室、図書室、図工室などなど。取り敢えずカメラで撮って後で画像をパソコンで見て考えるチームもありました。
結構難しい?
さて、答えは何だったのかな。

科学クラブ

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6月27日(火)

6時間目。クラブ活動の時間です。
理科室で活動するのは科学クラブです。今日は、割り箸を使って、何やら制作するようで、担当の先生が、手元をカメラで撮ってそれをモニターで流し、子どもたちに作り方を解説しています。
説明が終わって、作り出した子どもたち。カラフルな色を塗っていきます。
割り箸とゴムバンドで、できたものは…?!
夏のお楽しみ行事に、活躍するようです。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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