自分が気になった部分に線を引いて、なぜそう思ったのかを答えていきます。みんなしっかりと意見をもっていることに感心します。

難しい子も友だちの意見を聞いて、考えることができています。これも「学び合い」です。

「学校たんけん」に出かけます。どんな教室があって、どんな先生がいるのかなっ？？何をするところ？？だろう。

担任の先生の説明をよく聞き、静かに見学しています。

「あいさつ運動をしよう」という教材を学習します。今日はいつ？誰に？あいさつをしましたか？という先生からの問いかけから始まります。