保護者さま

大阪府において「青少年の非行・被害防止強調月間」（７月）の取組として、少年の非行・被害防止に向けた広報啓発活動のポスターが作成されました。
つきましては、本ポスターをご確認いただき、児童の非行・被害防止に向けた取組及び啓発活動にご協力をお願いいたします。

昨日は雨天のため中止にした水泳学習ですが、本日は気持ちよく入水しています。
水分補給も忘れずにできています。
苦手意識のある児童も少しずつ成長していけるように先生方もあの手この手で頑張ってくれています。

先日、夏野菜を収穫しましたが、また大きくなっているのでお世話をしがてら観察に行きました。
水をやるだけでなく、肥料をやったり、雑草を抜いたり、支柱にくくりなおしたりとたくさんのお世話をがんばっています。

さて、もぉっと大きく育ててから収穫したい!とのことで、今日は結局収穫しませんでした。
主体的に意見が言えたり考えたりできるようになってきています。嬉しいですね。

「サツマイモの作り方」の学習では、二種類の文章を読み比べています。
それぞれ、順に書かれていて分かりやすかったり、項目ごとに分かれているから見やすかったり、短い文で読みやすかったりするのですが、今日は『見出し』について学びました。
教科書以外でも、さがしてみよう〜ということで、図書室に行き新聞を広げています。

　前回に引き続き「成長」という言葉を書きました。
　点画(点、横画、縦画、曲がり、折れ、左払い、右払い、そり)のつながりを意識して、前回より力強い字を書くことができました。