車いすの開閉の仕方、利用者さんに乗ってもらった時の声掛けの仕方など基本的なことを教えていただいた後、コースをペアで回ったり、障害物をよけて自走したりする練習をしました。

５年生は、総合的な学習の時間に福祉の学習をしています。これまで、インターネットや本で福祉について調べ学習をしてきました。今日は実際に車いすに乗ったり、押したりする体験をしました。

放課後、教員向けにプログラミング研修がありました。
プログラミング教育やプログラミング的思考について、分かりやすく教えていただきました。

２１日(水)は、３年生、５年生の児童を対象にプログラミング教育の出前授業を予定しております。お楽しみに！

昨日よりは、あいさつの声が大きくなりました。雨が上がってよかったです！

あいさつ週間が始まりました。鶴橋向上委員会のメンバーが企画・運営をしています。元気なあいさつで、気持ちのよいスタートができますように。