韓国やアメリカなどは、すぐにわかりましたが、タイ・フィンランドなどの難問もあり、子どもたちが悩んでいました。
　直感で正解した班もあったようです。

　クイズ終了後に、集会委員会の児童が「(国によりあいさつは異なりますが)あいさつは大切です。しっかりとあいさつをしましょう」と呼びかけていました。

　素晴らしいコメントですね。

DVDをみながらワークを書いて学習しました。

学校歯科医の栃谷先生もきてくださいました。

はみがきや、デンタルフロスの使い方もしました。
冊子を持ち帰り、1週間家でチェックします。

歯ブラシとデンタルフロスは家で使ってくださいね。

　６年生の図画工作科の作品です。

　いろいろな「空」を、子どもたちがイメージして仕上げました。　すてきな作品です。

　「水面に映る空」「砂漠の空」「ふしぎな夕やけ」
　「夜空の星」……テーマも様々です。

　筆づかいや絵の具の使い方を工夫し、細かく重ねて描いたりグラデーションのように少しづつ変化させたり、表現の仕方を考えました。

　自慢の絵を見せてくれました。

　学年掲示板と　１組の学級掲示です。

　休み時間の教室で、作品の色の変化を楽しんで見ていると、子どもたちが嬉しそうに集まってきました。

　「みんなが描いた空」をバックに撮りました。

　２組の学級掲示です。