絵の具などを使って、不思議な乗り物を表現しました。
いろんな乗り物が仕上がっています。

高学年の児童が、歯科検査をしました。
さすが高学年です。落ち着いて行動し、スムーズに検診が終わりました。

　

絵を見て、物語の内容を想像し、いい気持ちになっている動物を見つけて、どんな時に気持ちよくなるのかを考えました。

アサガオの成長した様子をよく見て、気づいたことを発見カードに書きました。
葉の大きさを見たら、葉の数を数えたり、触ってみたりしていました。