透明のシートに色のセロファン紙をはっています。
　光を通したら、きれいに見えます。
　どんな作品が出来上がるか、楽しみです。

　本日、２年生は１，２時間目に予定していたプールには入っていません。

円の面積の公式を使って、正方形と組み合わせた図形の面積を求めます。
今日は一人一台端末を使います。

７年生の英語で、テスト前の確認問題の取り組みがありました。イントネーションの問題など発音しながら最終チェックを行っていました。

　歴史の学習に入っています。
　米づくりが始まったころの様子について考えています。

　「計算のきまり」について学習をしています。
　（　）でくくったり、順序をいれかえたりして、筆算しなくても簡単に答えが出せるように考えます。