3年生 道徳校外学習 事前指導体調を整えておいてくださいね! 総合的読解力育成カリキュラム(模擬授業)
今日の6限目の1年生の総合は、総合的読解力育成カリキュラム(モデル授業)に取り組みました。本日も、先生方が、事前にしっかりと準備をしたテーチング・プランに沿って授業が展開されていました。生徒のみなさんは、自分自身ときちんと向き合い、先生の発問に応えていました。とてもがんばっていました!
本日も、教育センターの方に来校していただき、ご助言をいただきました。いつもありがとうございます。 今日の給食さごしは、体長が40〜50cmくらいあります。成長によって呼び名が変わる出世魚の一つで、70cmを越えると「さわら」と呼ばれるようになります。 日本沿岸の生息地は、北海道南部〜九州南岸の日本海・東シナ海・太平洋沿岸、瀬戸内海です。 給食の配膳を、みなさんと共に、先生もがんばっているお姿を拝見しました! 今日も美味しくいただきました。「ごちそうさまでした。」 6月26日(月)まずは、校長先生より、先週の土曜日に大阪市全教員を対象とした研修会の会場設営をしてくれました、バスケットボール部のみなさんへのお礼が述べられました。 続いて、今日は、信愛学院高等学校の学校長をお招きし、ご講話いただきました。 「聴く」という文字のお話を中心にお話をいただきました。 「聴く」の文字には、心・目(目を横にした形)が入っています。人のお話を「心」で聴くことまた、目で「聴く」と言ったお話でした。信愛高校では、話だけでなく、あいさつを丁寧に行っています。あいさつは、立ち止まり、目を見て、心から行っております。私たちも実践できている人も多いですが、見習いたいところですね。 最後に、いじめアンケートを自身のパソコンで行いました。生徒指導主事の先生より、「私たち先生は、みなさんが安心して学校生活を送れるよう努めます。」との呼びかけもありました。安心・安全な空間をみんなで築きましょう! |
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