めもりにぴったりではないかさは、どのように表したらいいのかを考えています。
　自分の考えを文章に書き表すことは難しいですが、少しずつ経験を積み重ねていきます。

　午後は、５年生のプール開きです。
　けのびからふしうきの練習をしています。

　６年生のプール開きの様子です。
　水慣れの後は、けのびからふしうき、バタ足の練習をしています。
　子どもたちの「がんばれ！」の声が聞こえます。

8年生の社会で、日本の地理の授業がありました。電子黒板をつかって様々な資料をみながら確認していました。

　４年生のプール開きの様子です。
　けのびからふしうきの練習をしています。