二学期からですが、ナップサック作りをします。もう今から柄を決めて、発注をかけていきます。

毎週水曜日の朝の時間は、心を落ち着かせて本を読む時間（朝の読書タイム）です。

今朝、子どもたち数人が、羽化しそうなセミを手に登校して来ました。
「校長先生、セミを見つけたよ。」
「動いているね。そっとしておいてあげたら？」
「わかった、そうする。」
敷地内の土と木がある場所に逃がしてあげました。好奇心旺盛な子どもたちですが、優しい気持ちで羽化を願って教室に向かいました。

縫い方の練習です。手先が器用かどうかが顕著に出てきます。

大型モニターの前で、自分が調べてきたことを発表しています。
立派に話をしていて、とっても上手です。