本校は、昨年度より国語科の研究に取り組んでいます。今年度は物語文の指導法について重点的に取り組んでいきます。
今回は、大阪市教育センターの吉川さわ子先生から教材文の読み取り方について教えていただきました。
先生たちの学びが、子どもたちのよりよい学びへつながっていくよう、研究を進めていきます。

淀川の水をろ過してきれいな水にする実験をしました。
濁った水がみるみるうちに透明な水になっていく様子に関心を示していました。

映像を見たり、浄水場内を見学したりして、浄水場のしくみについて詳しく学ぶことができました。

記録を計るのは、１回のみです。スタートラインに立つ表情からは、緊張感が伝わってきました。
「去年より速くなった！」と喜んでいる子もたくさんいました。

汚れが目立つところを雑巾で一生懸命、ふいていました。
掃除の後は、見違えるようにきれいになっていました。
きれいになって、とても気持ちがよかったです。