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7月27日の自主学習コーナー【高学年むき】

夏休み中、こんな学習をしてみてはいかがでしょうか。

【国語】
・画数の多い漢字を集める
・同音異義語を調べる
・故事成語の意味を調べる
・俳句・短歌を作る
・百人一首を覚える
・最近読んだ本を紹介する作文を書く

【算数】
・計算ドリルで前の学年の計算練習をする
・100ます計算をする
・面積・体積の公式をまとめる
・身近なものの長さや体積など調べる

【理科】
・雲の形について調べる
・太陽の位置と季節の関係を調べる
・ヒトの体のつくりをまとめる
・金属による性質の違いをまとめる
・家にある酸性・アルカリ性の物質を調べる

【社会】
・日本の主な山脈・河川を書く
・大河ドラマの登場人物について調べる
・住んでいる町の今と昔の違いを調べる
・昔の人の暮らしについてまとめる(食事・家事など)
・ニュースで見た話題について自分の意見を書く

【その他】
・日記を書く
・世界の国旗を描く
・日本の祝日と由来をまとめる
・今日は何の日か調べる
・自分が産まれた年のできごとを調べる
・旬の野菜を調べる
・楽譜の音楽記号について調べる


自主学習でどんなことをするのか、内容は身近にたくさんあります。
授業の内容を定着させたり、好きなものを詳しく調べたり、意欲的に取り組める内容をさがしてみましょう。
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自然体験学習(5年生) 〜7月26日〜

気温が高い2日間てしたが、すべての活動を予定通り終えることができました。
子どもたちにとって、学校では経験できないたくさんの貴重な体験ができ、充実した2日間だったと思います。

5年生の子どもたちは、この自然体験学習で友達と協力しながら活動し立派な姿を見せてくれました。
充実した自然体験学習になったのも、自分たちの力はもちろんのこと、たくさんの方々の支えがあったからこそ、ということを忘れないでほしいと思います。
今回の自然体験学習の経験を生かし、これからも仲良く協力して、立派な高学年としてますます活躍することを期待しています。

保護者の皆様方には、昨日のお見送り、今日のお出迎え、ありがとうございました。
自然体験学習前からの準備や子どもたちの健康管理など、保護者の皆様方の支えがあったからこそ、すばらしい行事を行うことができたと感謝しています。
今後とも、ご支援よろしくお願いいたします。
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自然体験学習(5年生) 〜7月26日〜

帰校式のようすです。

学校に到着しました。
全員、大きな事故やトラブルもなく、無事帰校することができました。
2日間、気温は高かったですが、すべての活動に全力で取り組んでいました。
また、自分たちのことは自分たちでするという貴重な経験をしました。
さらに、友だちと協力し、笑顔ですごすことができました。
子どもたちにとって充実した2日間だったことと思います。
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自然体験学習(5年生) 〜7月26日〜

帰校式のようすです。

学校に到着しました。
全員、大きな事故やトラブルもなく、無事帰校することができました。
2日間、気温は高かったですが、すべての活動に全力で取り組んでいました。
また、自分たちのことは自分たちでするという貴重な経験をしました。
さらに、友だちと協力し、笑顔ですごすことができました。
子どもたちにとって充実した2日間だったことと思います。
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自然体験学習(5年生) 〜7月26日〜

鶴見区に帰ってきました。
もうすぐ学校です。
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大阪市教育委員会より