「はじめよう、ソーイング」と裁縫セットを使う前の、道具の確認です。まち針一本一本まで手書きで名前を書いています。

　

ホウセンカの根から茎→葉へは、どこを通って植物は水を吸っているのかを調べる実験の準備です。きれいに土を落として、色水につけて観察をします。

久々に大きな声で「ドレミの歌」を聞いたような気がします。子どもたちもとっても楽しそうです。

今日の算数の時間はテストです。

わからなくても、「わからないところは、あとまわし」

わかるところから問題を解いていくことが時間を効率よく使えるポイントだと教えてもらいスタートします。