作品できたよ

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7月3日(月)

3年2組の教室です。
6時間目ももうすぐ終わり。子どもたちは図工の用意を片付けているのかな。読書をしている人もいるようです。
その教室の後ろで、先生が順に子どもたちから作品を受け取って、後ろの掲示板に貼っているところでした。
あのデカルコマニーという手法で作った作品です。絵具を垂らして二つ折りにし、左右対称になった絵が、かわいく仕上がったようです。
先生に貼ってもらう順を待つ人の表情が、とっても素敵でした。

シャボン玉とんだよ

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7月3日(月)

1時間目。中庭で活動しているのは1年1組です。
ストローとシャボン玉液を手に、教室から出てきました。
晴れ上がった空に向かって、どれだけ上手にシャボン玉が飛ばせるか、みんなでやってみています。
そろりと吹くと大きなシャボン玉が、速度によっては、連続していくつものシャボン玉が、ストローの先から離れていきます。
つかまえたいと伸びをする人もいます。
「ほら、見て!」
風に乗って飛んで行く虹色の玉を、自慢する子どもたちでした。

今日の朝会

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7月3日(月)

月曜の朝会。今日は気温も上がっているので放送で行いました。
校長先生からのお話のあと、当番の先生から7月の目標が伝えられます。
今月は「ていねいに掃除をしよう」です。そして月前半の重点目標は「小さなごみを見逃さないようにしよう」です。
暑い日がこれから続きます。
体調を整えて、今週も頑張りましょう。

ボールを使って

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6月30日(金)

1年1組が運動場で活動です。
カラーのボールを取り出して、まずはポーンと上に投げる練習です。
思いっきり体を使って投げるしぐさがみんなかわいい1年生です。
時間の後半は、ボールを使っての競争をしました。
小さいコーンのところまでドリブルして回ってきます。
小さな手に大きなボール。
ちゃんと行って帰ってこれるよう一生懸命の子どもたちでした。

みんなで新聞を作ろう

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6月30日(金)

5時間目の4年3組です。国語の学習で、新聞づくりに取り掛かっています。
今日は、記事を書くための情報を集めるということで、子どもたちは、前もってお願いしていた先生の所へ行って、取材です。
質問をする人、写真を撮る人、役割分担をして、集めた情報を持ち帰り、各班で共有して、整理します。
どの記事を重要視して文章にしていくか、大きな見出しは何にするか、ちょっと難しくなってきたかな。
納得のいく新聞を作るために、今日の活動をまた次につなげていく子どもたちです。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
8/25 始業式(40分×3、11時下校) P親子掃除(10時15分〜35分)
8/28 給食開始、発育二測定6年、9月1日まで5時間授業 防災授業5年2-3h
8/29 発育二測定5年 防災授業3年2h、4年3h、通信環境テスト
8/30 発育二測定4年 防災授業6年2-3h
8/31 発育二測定3年

学校評価

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