2年生が算数の時間に線路をつないでいました。形と枚数の決まった線路をつないで一筆書きにします。図形的な認知と創造力の学びですね。

　

休み時間に石けんでしっかり洗って、もう一度ブラックライトで確認しています。「なかなかおちへん。」「手洗い大変やん。」と言いながら頑張っていました。

手洗いの実践をするために手に蛍光のローションをつけて、ブラックライトで見ます。ついているところが光るので、後で石けんで洗って落とします。

夏休みが明けて初めの身体測定です。背が高くなっている子がたくさんいます。保健指導では、手洗いについて学びました。