6/29 学習のようす(1年生)

 1組の国語科では、子どもたちが、グループに分かれて「おおきなかぶ」を音読しました。
 
 「おじいさん・おばあさん・いぬ……」などの役を決めて、お面をつけ、元気よく読んでいました。

 「うんとこしょ どっこいしょ」

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6/29 学習のようす(6年生)

 1組の社会科は、古代日本史の学習です。
 吉野ケ里遺跡をもとに、弥生時代にどうして米づくりが広がったのかを考えました。

 2組の学級活動では、「夢プランナーになろう」のテーマで、自分の長所や適性を知り、自分にあった仕事やなりたい自分について考えました。

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6/29 水質検査

 学校薬剤師さんに、プールで、水質検査をしていただきました。ありがとうございます。

 安全安心な学校環境づくりの一環です。

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6/29 水泳学習(5・6年生)

 今日のめあては、「25メートルを泳ぎ切ろう」です。

 自信を持って泳ぐ児童、ビート板を使う児童、それぞれ自分にあった泳ぎ方で25メートルに挑戦していました。

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6/29 水泳学習(3・4年生)

 子どもたちが、けのびで2〜3メートル進んでからバタ足を行っていました。

 けのびの正しい姿勢と正しいキックの仕方をマスターしましょう。

 今日は、気温29度・水温28度(午前)、気持ちよくプールに入ることができました。

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