１組・２組の国語科の学習です。

　子どもたちが、教科書の「あめですよ」を、よいしせいで、おおきなこえで、まちがえずに、ゆっくりと音読していました。

　音楽科の学習です。

　先生が弾くオルガンの音に合わせて、子どもたちが、明るい声で歌っていました。

　11日(木)に、３年生と４年生はペア学年で「鶴見緑地」へ遠足に行きます。

　講堂で事前指導があり、子どもたちは、しおりをもとに説明を聞いた後、班ごとに集まっていました。

　１組・２組の社会科の学習です。

　日本の国土のようすについて学習しました。
　地図帳や資料集を使って、日本を構成する島々や周りの国々について調べました。

　１組の国語科と２組の算数科の学習です。(教科担任)

　国語科は、説明文「イースター島にはなぜ森林がないのか」を学習しています。

　算数科は、「対称な図形」の単元テストをしていました。