理科の時間は、風の力で動くおもちゃを使って、あおいだり吹いたりして動かしてみました。

理科の時間は、風の力で動くおもちゃを使って、あおいだり吹いたりして動かしてみました。

理科の時間は、風の力で動くおもちゃを使って、あおいだり吹いたりして動かしてみました。

茨田東小学校の栄養教諭の先生に４年生の教室に来ていただき、栄養指導を行いました。
給食の学習は「飲み物について考えよう」。
飲み物の働きや、お茶、牛乳、炭酸飲料、果汁飲料、スポーツドリンクなどの飲み物に入っている砂糖の量について学びました。
最後に、今日の学習で分かったことや、これからがんばろうと思うことについて一人一人考えました。

茨田東小学校の栄養教諭の先生に４年生の教室に来ていただき、栄養指導を行いました。
給食の学習は「飲み物について考えよう」。
飲み物の働きや、お茶、牛乳、炭酸飲料、果汁飲料、スポーツドリンクなどの飲み物に入っている砂糖の量について学びました。
最後に、今日の学習で分かったことや、これからがんばろうと思うことについて一人一人考えました。