平行な直線(4年生) 〜9月6日〜
算数科の時間は、「間のはばが等しい」「どこまでのばしても交わらない」「他の直線と等しい角度で交わる」など、平行な直線の特徴について学習しました。
![]() ![]() ![]() ![]() いろいろな四角形をつくって調べよう(4年生) 〜9月6日〜
算数科の時間は、いろいろな形の四角形や三角形の紙を重ねて、さまざまな四角形をつくりました。
どんな形ができたかな。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いろいろな四角形をつくって調べよう(4年生) 〜9月6日〜
算数科の時間は、いろいろな形の四角形や三角形の紙を重ねて、さまざまな四角形をつくりました。
どんな形ができたかな。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いろいろな四角形をつくって調べよう(4年生) 〜9月6日〜
算数科の時間は、いろいろな形の四角形や三角形の紙を重ねて、さまざまな四角形をつくりました。
どんな形ができたかな。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() おもちゃランド(2年生) 〜9月6日〜
生活科の時間は、紙コップを使って、どんなおもちゃが作れるのか考え、実際につくって遊んでみました。
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