整数の性質(5年生) 〜8月28日〜
算数科の時間は、「偶数」と「奇数」とはどんな性質の整数か学習しました。
さて、「0」は偶数になるのでしょうか。 それとも奇数になるのでしょうか。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() プール学習(2年生) 〜8月28日〜
体育科の時間は、子どもたちが楽しみにしているプール学習をしています。
顔をつけたり、もぐったり、水の中を歩いたりして水に慣れる運動しています。 今日は、水に浮いたり、ばた足をしたりする練習をしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() プール学習(2年生) 〜8月28日〜
体育科の時間は、子どもたちが楽しみにしているプール学習をしています。
顔をつけたり、もぐったり、水の中を歩いたりして水に慣れる運動しています。 今日は、水に浮いたり、ばた足をしたりする練習をしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() なつやすみビンゴ(1年生) 〜8月28日〜
夏休みにどんなことをしたのかな。
プリントの、たて5列、横5列のますの中には「すいかをたべた」「おてつだいをした」「ほんをよんだ」「せんぷうきのまえで『あー』っていった」「かきごおりたべた」などが書いてあります。 友達にインタビューしてプリントのますに書いていることにあてはまれば、そのますに相手の名前を書いていきます。 相手の名前を書いたますが1列そろえば「ビンゴ!」 いくつの列のますをそろえることができるかな。 ![]() ![]() ![]() ![]() なつやすみビンゴ(1年生) 〜8月28日〜
夏休みにどんなことをしたのかな。
プリントの、たて5列、横5列のますの中には「すいかをたべた」「おてつだいをした」「ほんをよんだ」「せんぷうきのまえで『あー』っていった」「かきごおりたべた」などが書いてあります。 友達にインタビューしてプリントのますに書いていることにあてはまれば、そのますに相手の名前を書いていきます。 相手の名前を書いたますが1列そろえば「ビンゴ!」 いくつの列のますをそろえることができるかな。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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