学校についてしょうかいすることを考えよう（４年生） 〜９月８日〜
国語科の時間は、「学校についてしょうかいすることを考えよう」の学習をしています。
今日は、これまでの話し合いをもとに、他の小学校の子どもたちに、焼野小学校のよさについて紹介するための原稿をグループのみんなで考えてつくりました。 
学校についてしょうかいすることを考えよう（４年生） 〜９月８日〜
国語科の時間は、「学校についてしょうかいすることを考えよう」の学習をしています。
今日は、これまでの話し合いをもとに、他の小学校の子どもたちに、焼野小学校のよさについて紹介するための原稿をグループのみんなで考えてつくりました。 
学校についてしょうかいすることを考えよう（４年生） 〜９月８日〜
国語科の時間は、「学校についてしょうかいすることを考えよう」の学習をしています。
今日は、これまでの話し合いをもとに、他の小学校の子どもたちに、焼野小学校のよさについて紹介するための原稿をグループのみんなで考えてつくりました。 
書写の時間（５年生） 〜９月８日〜
書写の時間は、毛筆の練習をしています。
今日は、「道」という字を練習しました。 「しんにょう」がうまく書けたかな。 
書写の時間（５年生） 〜９月８日〜
書写の時間は、毛筆の練習をしています。
今日は、「道」という字を練習しました。 「しんにょう」がうまく書けたかな。 
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