8/30 6年 算数科
6年生の算数「場合の数」のようすです。5種類のケーキから,3種類を選んで買う場合の買い方を調べていました。組み合わせ方に落ちや重なりがないように、樹形図などを用いて調べていました。
並べ方や組み合わせは、図や表をしっかりと使いこなせるかがポイントです。6年生の皆さんは、同じような問題に繰り返しチャレンジして、理解を深めてくださいね。 8/30 1年 図工科
1年生の図工は、花火の絵を描いていました。
モニターに映っているサンプル画像をもとに、縦長の黒い画用紙にクレパスを使って描いていました。 きれいなかわいい花火から、大きく迫力ある花火、連発花火などそれぞれが楽しそうに描いていたのが印象に残りました。 8/30 5年 音楽科
5年生の音楽は、「静かに眠れ」です。
この日が最初の学習で、子どもたちは階名の書いた楽譜をもらい、曲を聴いた後、歌の練習をしました。 今後は、リコーダー演奏と、オルガンで和音を弾く予定です。 大雨による河川増水(氾濫)時の措置について
大雨による河川増水(氾濫)時の措置については、下記に示す基準により臨時休業等の措置をとりますので、ご理解ご協力いただきますようお願いいたします。
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