６月３０日（金）に着衣泳を行いました。

服を着て水に入ると、水着の時と比べて動きが困難になることを体感しました。
服を着たままでも浮きやすい姿勢を探したり、近くでおぼれている人がいればどうしたらよいかを考えたりしました。

算数科で、「ちがいはいくつ」の学習をしました。ホワイトボードにブロックを並べて考え方を説明し、「ちがい」は引き算で計算できることを学びました。

　プール水泳以外の体育科の学習では、体育館でマット運動に取り組んでいます。
　動物のまねっこをしたり、前転がりと後ろ転がりをしたりしています。

　今週は、あいさつ週間です。
　「あいさつレンジャー」（運営委員会）と一緒に元気なあいさつで、玉造小学校に現れた「ねむけモンスター」（運営委員会）をやっつけるためにがんばっています。運営委員会の取組で、朝から、「おはようございます！」という元気なあいさつがたくさん聞かれるようになりました。
　このあいさつ週間をきっかけに、いつでも明るい元気なあいさつがあふれる、玉造小学校になっていってほしいと思います。

　ゲストティーチャーに来ていただいて、水泳の基礎的な動きを教えていただきました。４年生は、面かぶりクロールを中心に、５年生は、クロールを中心に、６年生は、平泳ぎを中心に指導していただきました。
　次からのプール水泳に活かしていきたいと思います。