自然体験学習に向けて（５年生） 〜７月６日〜
自然体験学習に向けて、５年生の子どもたちは着々と準備をしています。
光サンドイッチ（３年生） 〜７月６日〜
図工科の時間は、段ボール紙やカラフルシートを使って窓などに飾る作品「光サンドイッチ」を作っています。
どのように見えるか確かめながら形を工夫して「光のかざり」を作ります。 
光サンドイッチ（３年生） 〜７月６日〜
図工科の時間は、段ボール紙やカラフルシートを使って窓などに飾る作品「光サンドイッチ」を作っています。
どのように見えるか確かめながら形を工夫して「光のかざり」を作ります。 
光サンドイッチ（３年生） 〜７月６日〜
図工科の時間は、段ボール紙やカラフルシートを使って窓などに飾る作品「光サンドイッチ」を作っています。
どのように見えるか確かめながら形を工夫して「光のかざり」を作ります。 
光サンドイッチ（３年生） 〜７月６日〜
図工科の時間は、段ボール紙やカラフルシートを使って窓などに飾る作品「光サンドイッチ」を作っています。
どのように見えるか確かめながら形を工夫して「光のかざり」を作ります。 
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