１組の外国語活動のようすです。

　What do you like ……？　

　子どもたちが、自分の好きなものについて、英語と白板に描いた絵を使って表現していました。

　１組の国語科では、「話すこと・聞くこと」のテストをしていました。

　子どもたちが、音声を聞いて、内容を正確に聞き取り解答していきます。
　２学期末の小学校学力経年調査を意識した問題です。

　「集中力」が必要ですね。

　算数科で「時こくと時間」の学習です。

　起きた時こくや、家に帰った時こくなど、一日の生活の中での時こくを、午前・午後を使って言いました。

　一日や午前・午後がそれぞれ何時間か、子どもたちが「時計」を使って考えています。

　２組の国語科です。
　「おおきくなあれ」という詩を学習しました。

　子どもたちは、音読をして、詩が２つのかたまり(連)で書かれ、よく似ていることに気づきました。

　２組では、国語科で、「ローマ字の書き方」を学習しています。

　子どもたちが、行を作る「子音」と段を作る「母音」を組み合わせて書いていました。
　また、kitteやyottoのようにつまる音についても学習しました。

　問題の「せんぷうき・旅行・本屋」……　ローマ字で書けましたか。