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10000より大きい数(3年生) 〜8月28日〜

算数科の時間は、10000を3こ集めた数はどんな数になるのか、また、「34215」はどのように読み、どんな数なのかなど、10000より大きい数のしくみについて学習しました。
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夏の思い出(6年生) 〜8月28日〜

英語科の時間は、"Where did you go in this summer?""I went to〜"の表現を使って、夏休みの思い出を伝える英語の表現を学習しました。

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整数の性質(5年生) 〜8月28日〜

算数科の時間は、「偶数」と「奇数」とはどんな性質の整数か学習しました。
さて、「0」は偶数になるのでしょうか。
それとも奇数になるのでしょうか。
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プール学習(2年生) 〜8月28日〜

体育科の時間は、子どもたちが楽しみにしているプール学習をしています。
顔をつけたり、もぐったり、水の中を歩いたりして水に慣れる運動しています。
今日は、水に浮いたり、ばた足をしたりする練習をしました。
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プール学習(2年生) 〜8月28日〜

体育科の時間は、子どもたちが楽しみにしているプール学習をしています。
顔をつけたり、もぐったり、水の中を歩いたりして水に慣れる運動しています。
今日は、水に浮いたり、ばた足をしたりする練習をしました。
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学校行事
9/18 敬老の日
9/19 クラブ活動
9/20 スクールカウンセラー来校
9/21 合同観劇会(4年)
9/22 学習参観
学級懇談会(5年のみ)
修学旅行保護者説明会(6年)
オンライン学習テスト(1年)
学校公開・学校説明会(新1年生)
9/23 秋分の日

学校だより

校長室だより

運営に関する計画

学校協議会・学校評価

学校アンケート(児童・保護者)

全国学力・学習状況調査

全国体力・運動能力調査

がんばる先生支援事業

安全・安心な教育環境に向けて

大阪市教育委員会より