昼休みの教室をのぞくと、１年生の子どもたちが、タブレットの画面を見ながら自主的にダンス(運動会)の練習をしていました。

　ビックリです。　すごいですね。

　１年生の子どもたちがつくりました。

　おいしそうな「オンリーワンのアイスクリーム」です。
　学年掲示板と各学級での掲示です。

　理科の学習は、「水溶液の性質」について理科室で実験をしました。

　水溶液は、見た目やにおい、蒸発させたときのようすで区別できるものがあります。
　においのある塩酸やアンモニア水、においのない食塩水や重曹水のうち、においのあるもののにおいを実際にかいでみました。

　１組の図画工作科は「チョークでかこう」です。
　クレパスで絵を描き、チョークで色を塗っていきます。
　お花や食べ物・乗り物などを描いていました。


　２組の体育科は、運動会で披露するダンスの振り付けを、動画を見ながら覚えていました。
　動画のお手本は担任の先生です。

　体育館で、運動会に向けたダンスの練習です。

　一つ一つの動きを確かめたあとは、いよいよ音楽に合わせて踊ります。
　大丈夫、みんなよく頑張って動いていましたよ。