どうぞよろしく！（３年生） 〜９月14日〜
英語活動の時間は、英語の表現で自己紹介をします。
この時間は、自己紹介するために、カードに自分の好きなものと、好きではないものを描きました。 
どうぞよろしく！（３年生） 〜９月14日〜
英語活動の時間は、英語の表現で自己紹介をします。
この時間は、自己紹介するために、カードに自分の好きなものと、好きではないものを描きました。 
どうぞよろしく！（３年生） 〜９月14日〜
英語活動の時間は、英語の表現で自己紹介をします。
この時間は、自己紹介するために、カードに自分の好きなものと、好きではないものを描きました。 
どうぞよろしく！（３年生） 〜９月14日〜
英語活動の時間は、英語の表現で自己紹介をします。
この時間は、自己紹介するために、カードに自分の好きなものと、好きではないものを描きました。 
身近な人を紹介しよう（５年生） 〜９月14日〜
英語科の時間は、身近な人を英語の表現で紹介するために、グループで動画を撮影するなどの作業をしました。
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学校だより校長室だより運営に関する計画学校協議会・学校評価学校アンケート（児童・保護者）全国学力・学習状況調査全国体力・運動能力調査がんばる先生支援事業安全・安心な教育環境に向けて大阪市教育委員会より |
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大雨による河川増水（氾濫）時の措置について
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