３年生の道徳「もっと調べたかったから」の学習です。
　「わかっているけど、つい‥」という人間の弱い気持ちを理解し、よく考えて行動することの大切さを学習しました。
　夢中になることは大切ですが、度が過ぎてしまうと、かえって周りに迷惑をかけてしまうこともありますね。何事も「節度」が必要です！

　

　５年生の算数は「合同な図形」です。
　２つの合同な図形を重ね合わせたときに重なり合う頂点や辺、角について調べました。
　この日は、学級を２つに分けて、少人数形式での授業をしていました。
　この方法は、子どもたちが全員前の方の席になり、先生の目も行き届きやすいので、学習にはとても効果的です。
　これからも算数の学習を中心に行っていく予定です。

今日の献立は

・カレースープスパゲッティ
・キャベツのピクルス
・ミニフィッシュ
・パン
・牛乳　です。

　４年生の運動場での体育は、５０ｍ走に向けてのトレーニングをしていました。
　速く走るコツとして、「太ももを上げる」「腕を曲げて速く振る」等が挙げられますが、実際にやってみると結構しんどいものです。その練習を、先生の巧みな話術とコミカルなパフォーマンス次第で、子どもたちは楽しく、効果的に行うことができます。
　子どもたちの笑顔で楽しそうに体を動かしている姿が、とても印象に残りました。
　

　２年生の算数「たし算」です。
　２けた＋２けたの繰り上がりのあるたし算の計算の仕方を考えていました。
　「３８＋２４」の計算で、一の位を計算すると「１２」になりますが、それをそのまま書いてしまうと、十の位の計算の「５」とあわせて答えを「５１２」と書いてしまうことも…。そうならないように、大きなブロックの図を使って、繰り上がりの方法を丁寧に説明していました。