今週は月に一度の「あいさつ週間」です。今月は、代表委員会の子どもたちが、正門前で元気よくあいさつをしていました。
　朝から元気にあいさつをして、気分よく学校生活を送りたいですね。
　
　

　５年生は５時間目に、ワークショップ（※１）を行いました。
　１１月に本校講堂で芸術鑑賞会があり、人形劇団クラルテによる「あらしのよるに」を鑑賞します。そのときに５年生は鑑賞だけでなく劇に参加することになったので、今日はその準備として劇団の方々が来校され、５年生と一緒に活動していただきました。
　最初に、劇で使用するヤギもしくはオオカミの人形を画用紙で作った後、それを使っての実技指導を行いました。指導と言っても、グループに分かれてそれぞれに課されたお題について、子どもたち自身が演技を考え、グループごとに実演し、劇団の方から演技のアドバイスをいただくという楽しい内容でした。
　突然のみんなの前での発表に、緊張しながら演技していた子どもたちの姿がとても印象に残りました。
　５年生の子どもたちは、本番ではどのような演技を見せてくれるかが今から楽しみです！　　

（※１）ワークショップとは「参加者が主体的に参加する体験型の講座」のことです。

　４年生の総合的な学習は「自然災害から命とくらしを守る」です。　
　今日は、５時間目に地域の防災に携わる住吉区役所や地域の方々が来校され、子どもたちに主に水害についてのお話を伺いました。
　今年６月には、大雨による大和川の警戒水域がレベルが高まったため、緊急下校となったことや、昨日の集中豪雨で、周辺道路が冠水したり、区役所の一部が浸水するといった被害もでました。それに加えて、過去に起こった苅田南地域での水害の際の実体験などをふまえ、子どもたちに水害の恐ろしさや備えの必要性等をお話していだだきました。
　

今日の献立は

・大豆入りキーマカレーライス[米粉]
・きゅうりのサラダ
・洋なし（カット缶）
・牛乳　　です。

　１年生は、講堂で、運動会の団体演技でするダンスの練習をしていました。
　１０月２１日（土）の運動会までまだまだ先ですが、途中でクラスごとに踊って見せ合いをするなど、こちらが思っているよりも仕上がりが早いように見えました。
　１年生は、上手い上手くないはともかく、踊っているだけでかわいいですね。