各学級の店（コーナー）に、まわりました。
学級の店（コーナー）では、店に来てもらうために、廊下で看板を持って宣伝をしたり、来てもらった人に丁寧に説明をしたりしていました。
高学年の人は、低学年の同じグループの人たちに丁寧に説明しながら、一緒にまわっていました。

キッズファミリー（異学年のメンバー構成のグループ）の班で、各学級の店をまわる「鶴小まつり」を行いました。少し前から、各学級で出す店を考えて準備してきました。
4年ぶりの「鶴小まつり」をみんな心待ちにしていました。朝の登校の顔が、いつもよりにこやかに見えました。
児童会代表委員の人たちのあいさつでスタートしました。

ハヤシライスの中に、ときどきラッキーにんじんが入っています。写真のように、クマなどの形になったにんじんがいくつかあります。それが盛りつけられていると、ラッキーにんじんといって、子どもたちはとても喜んでいます。

「にっぽんのおかし」の話で、学習をしました。
どんな時に、にっぽんのおかしを食べるのか。お菓子がもつ、きれいさ、季節かん、行事との関係など、つなげながら考えました。

環境局の方から、学習のお土産として、消しゴムをいただきました。これは、ビニルの部分とケースの紙の部分は、リサイクルで作られたものだそうです。
今日の学習をこれからの生活に活かしていきましょう。