ながさくらべ(1年生) 〜9月21日〜
算数科の時間は、「ながさくらべ」の学習をしています。
今日は、テープを使って、いろいろなものの長さをくrべてみました。 はしをそろえることが大切でしたね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「ニャーゴ」(2年生) 〜9月21日〜
国語科の時間は、教科書の物語文「ニャーゴ」の学習をしています。
今日は、「ねことねずみの『ニャーゴ』のちがいについてみんなで考えました。 自分が考えたことをしっかりノートに書き、たくさんの子どもたちが手をあげて発表していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「ニャーゴ」(2年生) 〜9月21日〜
国語科の時間は、教科書の物語文「ニャーゴ」の学習をしています。
今日は、「ねことねずみの『ニャーゴ』のちがいについてみんなで考えました。 自分が考えたことをしっかりノートに書き、たくさんの子どもたちが手をあげて発表していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「ニャーゴ」(2年生) 〜9月21日〜
国語科の時間は、教科書の物語文「ニャーゴ」の学習をしています。
今日は、「ねことねずみの『ニャーゴ』のちがいについてみんなで考えました。 自分が考えたことをしっかりノートに書き、たくさんの子どもたちが手をあげて発表していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「ニャーゴ」(2年生) 〜9月21日〜
国語科の時間は、教科書の物語文「ニャーゴ」の学習をしています。
今日は、「ねことねずみの『ニャーゴ』のちがいについてみんなで考えました。 自分が考えたことをしっかりノートに書き、たくさんの子どもたちが手をあげて発表していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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