「ニャーゴ」（２年生） 〜９月21日〜
国語科の時間は、教科書の物語文「ニャーゴ」の学習をしています。
今日は、「ねことねずみの『ニャーゴ』のちがいについてみんなで考えました。 自分が考えたことをしっかりノートに書き、たくさんの子どもたちが手をあげて発表していました。 
「ニャーゴ」（２年生） 〜９月21日〜
国語科の時間は、教科書の物語文「ニャーゴ」の学習をしています。
今日は、「ねことねずみの『ニャーゴ』のちがいについてみんなで考えました。 自分が考えたことをしっかりノートに書き、たくさんの子どもたちが手をあげて発表していました。 
登校のようす 〜９月21日〜
「おはようございます！」
あいさつ運動も３日目になりました。 代表委員会の子どもたちは、今日も全校に気持ちのよいあいさつを広めるため、一生懸命がんばっています。 
登校のようす 〜９月21日〜
「おはようございます！」
あいさつ運動も３日目になりました。 代表委員会の子どもたちは、今日も全校に気持ちのよいあいさつを広めるため、一生懸命がんばっています。 
登校のようす 〜９月21日〜
「おはようございます！」
あいさつ運動も３日目になりました。 代表委員会の子どもたちは、今日も全校に気持ちのよいあいさつを広めるため、一生懸命がんばっています。 
|
学校だより校長室だより運営に関する計画学校協議会・学校評価学校アンケート（児童・保護者）全国学力・学習状況調査全国体力・運動能力調査がんばる先生支援事業安全・安心な教育環境に向けて大阪市教育委員会より |
|||||||||
大雨による河川増水（氾濫）時の措置について
交通安全マップ