ピース大阪や歴史博物館で学んだことや調べたことを新聞などにまとめたり、千羽鶴作りに取り組んだりと、平和学習に取り組みました。

自分たちのしている家庭の仕事や保護者がしてほしいと思っている家庭の仕事など、保護者の方も授業に参加していただき、家庭の仕事について考えました。

細長い画用紙をギザギザに折ったり、くるくるに丸めたりして、飾り付け、表したいものを形を工夫して表現することに取り組みました。

「アルファベットに親しむ」をテーマに外国語活動をしました。ゲーム的な要素もたくさんあり、笑いが絶えない活動となりました！

ひとつのテーマにそって似た言葉を集めました。グループによる協働的な活動を、楽しそうにしている姿が印象的でした。