６年生は自主学習に慣れ、いつも工夫されたおもしろいテーマが登場します。
興味のあることを自分で調べてまとめる力が身についてきています。
「秋分の日とは」
「どうして関節はポキポキ鳴るの？」
「JR各駅で流れているメロディー」

漢字ドリルを使って漢字の練習です。
さすが高学年。
集中して取り組み、ていねいに書くことができていました。

毎週火曜日の朝学習は視写に取り組んでいます。
丁寧に書くだけでなく、書いた文章を大きな声で音読しました。

「どちらがながい」
紙など、薄いものの長さは重ねて比べることができます。
でも、つくえなど、重ねられないものの長さはどうやって比べるのでしょう・・。
これから勉強です。

９月２５日（月）、１年生から６年生まで、だいこん植えを実施しました。地域の方から品種や植え方、手入れの仕方などの説明をしていただいて、一人ずつ植えていきました。子どもたちは、だいこんの収穫を今から楽しみにしているようです。写真は、５年生・４年生・６年生の様子です。
地域の方には、学習園の整備では多大なご協力をいただきました。今後の学習園の管理やお世話でも多くを助けていただきます。子どもたちのために、本当にありがとうございます。